Información PPS de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (DDGCPR)

1. Presentación de la Práctica Profesional de Ciencias Politicas y Relaciones Internacionales

La Práctica Profesional consiste en el desarrollo de un conjunto de actividades que el alumno debe desarrollar de forma individual en entidades colaboradoras, tales como, empresas, instituciones y entidades públicas y privadas en el ámbito nacional e internacional. Se desarrollarán en alguno de los campos de actuación del politólogo e internacionalista con el propósito que el estudiante pueda acercarse a su realidad profesional en diferentes contextos.

Estas prácticas profesionales consisten en el desarrollo de tareas en un contexto laboral auténtico presencial con la supervisión de un tutor del centro colaborador (o centro de prácticas), profesional experto en el área.

Su finalidad es el desarrollo de las destrezas y habilidades básicas propias de su ejercicio profesional, favoreciendo la formación integral del alumno con la combinación de los conocimientos teóricos, técnicos y prácticos adquiridos a lo largo de su formación en el programa.

2. Requisitos generales

  • El estudiante podrá iniciar los trámites para desarrollar las prácticas cuando haya superado todas las
    asignaturas de los semestres 1 al 7.
  • La Práctica Profesional tiene una duración de 288 horas, distribuidas de la siguiente manera:
    • 260 horas se deberán realizar presencialmente en el centro de prácticas.
    • 28 horas se requerirán para el desarrollo de la Memoria de Prácticas y las tutorías.
  • El tutor del centro colaborador (o centro de prácticas) deberá ser un profesional experto en el área del escenario de práctica.
  • Las prácticas deberán realizarse dentro del período lectivo del programa académico.
  • El tutor del centro de prácticas necesariamente deberá certificar que es profesional experto en el área.
  • Se requerirá que el tutor adjunte su Curriculum Vitae al finalizar la tutoría en el apartado correspondiente.

3. Gestión del centro de prácticas

3.1. Búsqueda del Centro de Práctica

El estudiante deberá buscar un Centro de Práctica afín a sus intereses y posibilidades. Para ello, se recomienda:

  • Realizar una exploración sobre los centros o instituciones disponibles en el entorno, vinculadas al escenario de prácticas correspondiente al programa.
  • Establecer un contacto previo con el centro o centros de interés, con la finalidad de conocer si existe la oportunidad de realizar las prácticas profesionales en esa institución.

Cuando haya definido el lugar donde tiene previsto desarrollar la práctica, deberá enviar la siguiente información al email: practicas@unincol.edu.co

  • Nombre/s y apellido/s
  • Programa académico en desarrollo
  • Nombre del centro de prácticas (nombre oficial completo del lugar seleccionado).
  • Nombre del responsable del centro de prácticas (nombres y apellidos de la persona a quien UNINCOL dirigirá la carta de presentación y demás documentos asociados).

Desde UNINCOL se hará llegar la siguiente documentación:

  • Carta de Presentación de la Práctica del Programa: donde se informa sobre UNINCOL, el contenido de la práctica profesional y sus características. Este documento le facilitará la admisión al centro de práctica.
  • Constancia de Liberación de Práctica Profesional (en blanco): deberá entregarla completada, junto con la memoria académica al finalizar la práctica profesional.

3.2. Desarrollo de la Práctica Profesional

El alumno realiza las horas de prácticas en el centro colaborador de prácticas, cumpliendo con la Normativa de UNINCOL y del Centro, por lo que su estructura y organización dependerá del área asignada para la realización de las prácticas. Estas prácticas deben estar supervisadas y el alumno debe contar con el apoyo de un tutor asignado del centro de prácticas, el mismo que posteriormente deberá realizar un informe de evaluación.

Los horarios en los que se van a realizar las prácticas deberán haber sido concretados anteriormente con el centro. Éstos además se establecerán teniendo en cuenta las características de las mismas y las disponibilidades del centro de prácticas. Se procurará que sean compatibles con la actividad académica, formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en el programa académico.

Durante el desarrollo de las prácticas en el Centro que haya concretado, deberá complementar un Diario de Prácticas en el que debe registrar las tareas realizadas en su día a día. En el “Anexo 1” de la “Plantilla Memoria de Práctica Profesional” encontrará el formato a utilizar. Este diario servirá de base para la elaboración de la Memoria Final de las Prácticas. Es decir, del documento que el estudiante debe desarrollar y entregar una vez que haya culminado la parte presencial en el Centro de Prácticas.

Para un correcto desarrollo de la Memoria Final de las Prácticas el estudiante debe usar las siguientes guías:

3.3. Evaluación de la Práctica Profesional

La calificación de las prácticas consta de las siguientes partes:

  • Memoria Final de la Práctica Profesional (60% de la calificación final): la entrega se realizará a través del icono “ACTIVIDAD PRÁCTICA”.
  • Informe de evaluación del tutor del centro de prácticas (40% de la calificación final): Deberá registrar que su tutor ya lo hizo en “EXAMEN”. Una vez que finalice el examen, contactaremos con el tutor del Centro de Prácticas para solicitarle: la Evaluación del estudiante durante el desarrollo de las prácticas y el Currículum Vitae como experto del escenario de práctica. La entrega de dicha evaluación por parte del tutor originará la evaluación de las prácticas en los siguientes 15 días. Para ello, será necesario que la documentación se encuentre correctamente registrada. Recuerde asegurarse de que el tutor complete su evaluación. Recuerde también que debe abrir este enlace solo después de que su tutor haya completado su evaluación y anexado su currículum vitae. Tenga en cuenta que esta actividad solo estará disponible durante tres horas después de abrir el enlace.
  • Entrega del documento “Constancia de Liberación de PrácticaProfesional” firmada por un responsable del Centro de Práctica: deberá enviarla al área de Prácticas. Se trata del documento que se hace llegar al estudiante cuando éste inicia la gestión de la práctica.
  • Estos 3 documentos se deberán entregar cuando el alumno finalice su período de prácticas.
  • Para que en el expediente del estudiante conste la calificación total de las prácticas, es imprescindible la entrega de estos 3 documentos. Si faltara una de las partes, el estudiante no podrá ser evaluado.

3.4. Conclusión y liberación de la Práctica Profesional

Una vez que se han cumplido con todos los pasos previos descritos, y que el equipo docente califica la Memoria de Práctica, el estudiante podrá consultar la calificación final obtenida en el Panal.

Sin embargo, la conclusión final de la práctica se dará en el momento en el que el área de Prácticas haga entrega al estudiante de la Constancia de Terminación de Práctica Profesional.

Tareas y Competencias: Todas las competencias del programa son susceptibles de ser trabajadas durante el período de prácticas. La focalización en unas u otras dependerá de la institución o empresa en la que el alumno realice las prácticas.

No obstante, las competencias y tareas que el estudiante debe adquirir en la Práctica Profesional en el escenario de
prácticas son las siguientes:

Generales
  • Identificar las fases, la documentación y las herramientas necesarias para el logro de una tarea.
  • Buscar información en documentos y materiales de referencia para resolver dudas y lagunas de conocimiento detectadas en la propia práctica profesional.
  • Ser capaz de planificar y gestionar las tareas encargadas con eficacia.
  • Ser capaz de resolver problemas relacionados con el ejercicio profesional con el apoyo de los recursos necesarios o la persona idónea dentro de la institución.
  • Resolver las tareas en los plazos previstos.
  • Argumentar las decisiones tomadas para resolver las tareas asignadas.
  • Trabajar de forma autónoma y llevar a cabo las tareas encargadas en el tiempo previsto.
  • Comportarse de acuerdo a las normas sociales, organizacionales y éticas de la empresa o institución y de la profesión.
  • Revisar con detenimiento la tarea realizada antes de entregarla.
  • Aplicar de forma profesional conocimientos en el campo del programa.
  • Encontrar los recursos de información y documentación necesarios para llevar a cabo las tareas encargadas.
  • Revisar el trabajo realizado de acuerdo a las instrucciones del tutor de la empresa o institución con objeto de que el producto final alcance el nivel de calidad exigido.
  • Demostrar que conoce el funcionamiento de los ámbitos de aplicación de su profesión.
  • Asimilar conceptos, procesos y mecanismos de funcionamiento interno de la empresa o institución.
  • Desarrollar recursos personales para la intervención: habilidades sociales y de comunicación, habilidades profesionales, toma de decisiones y autorregulación del aprendizaje.
  • Autoevaluar la propia actuación profesional.
Actitud
  • Mostrarse comprometido con una actualización profesional continua.
  • Comunicarse apropiadamente de manera oral y escrita en su lengua nativa.
  • Capacidad de comprensión lectora en una lengua extranjera.
Para la vida
  • Diseñar, manejar y evaluar situaciones educativas formales fuera del aula, utilizando recursos pertinentes y bajo una pedagogía intercultural, según los involucrados.
  • Trabajar en grupos multi y transdisciplinarios, ejerciendo un liderazgo efectivo que favorece la colaboración.
  • Servicios de diagnóstico y capacitación en diferentes sectores.
  • Manejar las relaciones interpersonales y los conflictos a través de la negociación con predominio en la conciliación.
  • Presentar competencias de administración y gestión.